MAJ

Tydzień IV

Tematyka tygodnia: MOI RODZICE.

W tym tygodniu nasze tematy koncentrowały się na naszych najbliższych, czyli rodzicach.

Razem z dziećmi omawialiśmy, kiedy obchodzimy Dzień Mamy i Dzień Taty, oraz za co kochamy swoich rodziców. Dzieci chętnie opowiadały o swojej rodzinie, z radością wypowiadały się, w jaki sposób spędzają czas z najbliższymi. Wykazały się także umiejętnościami plastycznym,  wykonując portrety swoich rodziców. Każdego dnia odbywały się próby przed uroczystością z okazji Dnia Mamy i Taty.

W ,,Dzień Ślimaka” dzieci poszerzały swoją wiedzę przyrodniczą, poznały wygląd, budowę oraz zwyczaje ślimaka. Podczas oglądania ilustracji różnych gatunków ślimaków przedszkolaki opisywały różnice i podobieństwa w ich wyglądzie, uczestniczyły w zabawach ruchowych. Wybraliśmy się również do ogrodu przedszkolnego, by sprawdzić, gdzie w trawie widać rogi.

W tym tygodniu 5 urodzinki obchodziła Alicja- sto latek dla solenizantki!

MAJ

Tydzień III

Tematyka tygodnia: MUZYKA JEST WŚRÓD NAS.

W tym tygodniu rozmawialiśmy o muzyce, a poniedziałek rozpoczęliśmy wycieczką do Przybynowa. Dzieci miały możliwość uczestniczenia w warsztatach edukacyjnych, na których dowiedziały się, jak powstaje masło, a także samodzielnie doiły krowę. Ponadto równie ciekawą atrakcją dla przedszkolaków było zwiedzanie mini skansenu wsi polskiej. Dzieci zobaczyły, jak dawniej żyli ludzie, jak gotowali, prali i czym się zajmowali. Kolejnym punktem programu było zwiedzanie mini zoo.

Wracając do tematyki tego tygodnia, każdy dzień rozpoczynaliśmy na wesoło, śpiewając piosenkę na powitanie.

Podczas zajęć dzieci uczyły się świadomie słuchać muzyki, tańczyły do jej rytmu oraz ćwiczyły grę na różnych instrumentach.
Ponadto uczyły się reagować na zmianę dynamiki i tempa muzyki.

Dzieci rozróżniały wysokość i barwę dźwięku, dzięki czemu rozwijały u siebie muzyczną wrażliwość.
Wszystkie nasze działania prowadzone były w formie zabawy, dzięki czemu czas upłynął szybko i przyjemnie.
Przedszkolaki poznały większość instrumentów i rozróżniły je na dęte, strunowe i klawiszowe.

Wiele radości sprawiło dzieciom odgadywanie zagadek słuchowych z dźwiękami instrumentów.
Przedszkolaki tworzyły i prezentowały własne melodie, starały się dopasować tempo i sposób poruszania się do instrumentu który słyszały, poznały takie słowa jak: dyrygent, pięciolinia, klucz wiolinowy, nuta.  Wykazały się również umiejętnością kodowania, układając elementy według podanego kodu. Rozpoznawały i nazywały instrumenty muzyczne, szukały dwóch identycznych obrazków i układały puzzle.
Dzieci wykonały pracę plastyczną „Nutki”.

MAJ

Tydzień II

Tematyka tygodnia: Na wiejskim podwórku.

W ciągu tygodnia rozmawialiśmy o zwierzętach na wiejskim podwórku, poznaliśmy nazwy "dzieci i ich rodziców", wiemy jakie korzyści wynikają z hodowli zwierząt. W tym tygodniu braliśmy udział w zajęciach bibliotecznych i korzystaliśmy ze słonecznej pogody. Dowiedzieliśmy się na czym polega praca rolnika oraz jak dawniej gospodynie piekły chleb. Z pomocą pań przygotowaliśmy swój własny, był baardzo pyszny :)

Swoje 5 urodzinki obchodził Michaś- sto lat dla solenizanta!!